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提升高校教育創新能力,培養自動化專業人才

2015年7月23日至25日,由教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會、中國自動化學會教育工作委員會、中國系統仿真學會教育工作委員會、中國機械工業教育協會自動化學科教學委員會主辦的2015年自動化教育學術年會會議在西安舉行。

本次會議緊扣時代脈搏,聚焦“應對新常態發展挑戰,提升自動化教育品質”主題。當前,我國高等教育已走出規模擴張階段,以質量提升為核心的內涵式發展毋庸置疑成為高等教育發展的新常態。會議深入討論我國高等教育應如何調整人才培養計劃,適應這一新常態。

開幕式儀式上,與會代表圍繞會議主題開展了廣泛的交流,并紛紛發表了言論。其中,陜西省教育廳高教處范永斌處長表示,“從全國和陜西的大數據來看我們實習實踐環節是很薄弱的,雖然我們一些優質的高校,現基本能夠滿足學生實習實踐的需求,但是就陜西省來講很不樂觀,讓學生在實踐當中去創新、在事件當中鍛煉成長,更多的參與實踐的機會,是我們自動化這個專業領域,乃至我們工科領域面對非常深刻的問題。”

如何提升創新能力,自動化人才培養方向

在快速變化的經濟社會、科技創新驅動的大背景下,維視圖像(Microvision)響應號召先后研發出一系列機器視覺教學科研創新開發平臺產品,對大學生實踐能力、工程設計能力,分析和解決實際問題能力、綜合應用知識的能力,特別是創新思維與創新能力培養提供了極好的實踐基地與實訓平臺。

維視圖像眾多教學實驗平臺中,最受師生歡迎的MV-VS1200機器視覺教學研究創新實驗開發平臺,其配套搭載的XAVIS軟件,不僅可實現產品寬度、厚度、長度、圓度等在線高速實時檢測判定和分揀,還是一款針對高校教學的機器視覺組態集成軟件。其包含300多個庫函數和良好的系統組態編程界面,學生可利用其豐富的庫函數,快速實現機器視覺檢測系統的組態編程。另外,此軟件還可自行添加算法,使用時調用即可。

維視圖像經過多年的市場探索,已與多家院校建立了長期合作關系,建成多家機器視覺實驗室,助力高校創新教學實驗建設,加速高校實驗室建設進程。旨在將工業視覺及自動化工程應用及科研成果轉化為教學實驗設備,為院校的創新實驗室建設服務。

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